全國行業(yè)動態(tài)
2024年全國教育工作會議召開
（1月11日；中華人民共和國教育部）
（原文鏈接：http://www.moe.gov.cn/jyb_zzjg/huodong/202401/t20240111_1099814.html）
主要內(nèi)容：
一要著力構(gòu)建落實立德樹人根本任務(wù)新生態(tài)新格局。堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，啟動實施立德樹人工程，全面加強教材建設(shè)和管理，以身心健康為突破點強化五育并舉，促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生堅定聽黨話、跟黨走。
二要強化高等教育龍頭作用。三要進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)教育基點。四要增強職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力。五要不斷開辟教育數(shù)字化新賽道。
今年全國公共就業(yè)服務(wù)專項活動發(fā)布 多場活動以高校畢業(yè)生為重點對象
（1月09日；中華人民共和國教育部）
（原文鏈接：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5147/202401/t20240109_1099196.html?authkey=boxdr3）
主要內(nèi)容：
近日，人力資源和社會保障部印發(fā)《關(guān)于開展2024年全國公共就業(yè)服務(wù)專項活動的通知》，部署開展2024年全國公共就業(yè)服務(wù)專項活動。其中，多場活動以高校畢業(yè)生為重點對象。
1—3月，春風(fēng)行動啟動，兼顧高校畢業(yè)生等群體，開展引導(dǎo)促進(jìn)就近就業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、招聘用工等服務(wù)。
3—5月和9—11月，職引未來——大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生專場活動分春秋兩季開展，以應(yīng)屆高校畢業(yè)生、離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點對象，為高校畢業(yè)生求職擇業(yè)和用人單位招聘人才提供精準(zhǔn)對接服務(wù)。
4月，民營企業(yè)服務(wù)月啟動，重點促進(jìn)高校畢業(yè)生等重點群體到民營企業(yè)就業(yè)。
5—8月，百日千萬招聘專項行動啟動，通過全國統(tǒng)一、多方聯(lián)動的網(wǎng)絡(luò)招聘平臺，以優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)促進(jìn)高校畢業(yè)生等群體就業(yè)。
7—12月，高校畢業(yè)生等青年就業(yè)服務(wù)攻堅行動啟動，針對2024屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生、失業(yè)青年開展政策落實、權(quán)益保護(hù)、困難幫扶系列服務(wù)，促進(jìn)其就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
10月，金秋招聘月啟動，幫助民營企業(yè)、中小企業(yè)等用人單位招工穩(wěn)崗，支持高校畢業(yè)生等求職就業(yè)。
11月下旬—12月上旬，職引未來——全國人力資源市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周啟動，以2025屆高校畢業(yè)生、往屆有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、“三支一扶”計劃等基層服務(wù)項目期滿未就業(yè)人員為重點對象，提供市場化就業(yè)服務(wù)。
2024年9月—2025年6月，職引未來——中央企業(yè)面向西藏青海新疆高校畢業(yè)生專場招聘活動啟動，通過舉辦專場招聘活動，支持民族地區(qū)和邊疆地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)。
國家發(fā)展改革委等部門關(guān)于加強高校學(xué)生宿舍建設(shè)的指導(dǎo)意見
（1月18日；中華人民共和國國家發(fā)展和改革委員會）
（原文鏈接：https://www.ndrc.gov.cn/xxgk/zcfb/tz/202401/t20240118_1363446_ext.html）
主要內(nèi)容：
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，堅持以人民為中心，多渠道補齊高校學(xué)生宿舍短板，優(yōu)化高校學(xué)生宿舍功能設(shè)置，加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式培養(yǎng)，更好滿足學(xué)生成長發(fā)展需求，營造良好育人環(huán)境，努力把高校學(xué)生宿舍打造成為落實立德樹人根本任務(wù)、開展“三全育人”的重要陣地，為建設(shè)教育強國、人才強國提供有力支撐。
地方行業(yè)動態(tài)
天津培育壯大創(chuàng)新鏈 賦能產(chǎn)業(yè)升級
（1月15日；央廣網(wǎng)）
（原文鏈接：https://news.cnr.cn/native/gd/20240115/t20240115_526558182.shtml）
主要內(nèi)容：
天津聚焦重點領(lǐng)域，持續(xù)打造覆蓋“基礎(chǔ)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化”全過程的創(chuàng)新生態(tài)鏈，賦能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與升級，助力經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
以國家戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要為導(dǎo)向，天津市今年繼續(xù)整合高校、科研院所資源，組建實驗室創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟。同時，由科技領(lǐng)軍企業(yè)牽頭，和科研機構(gòu)、高校院所組成創(chuàng)新聯(lián)合體，打通科技成果轉(zhuǎn)化通道。在天津一家生物醫(yī)藥企業(yè)，創(chuàng)新聯(lián)合體對一款新藥進(jìn)行分析研討。
20多所長三角民辦高校齊聚杭州探討高質(zhì)量發(fā)展
（1月16日；潮新聞）
（原文鏈接：https://new.qq.com/rain/a/20240116A05SH600）
主要內(nèi)容：
日前，由浙江樹人學(xué)院中國民辦高等教育研究院、長三角民辦高等教育研究院、浙江省民辦教育協(xié)會高等教育分會聯(lián)合主辦的“長三角民辦高校高質(zhì)量發(fā)展研討會”在杭州舉行。
來自浙江、上海、江蘇、江西、安徽、福建等地20余所民辦高校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者近50人參加。
陜西出臺23條措施促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)
（1月15日；新華網(wǎng)）
（原文鏈接：http://big5.news.cn/gate/big5/sn.xinhuanet.com/20240115/bf371eb72b2940ea9151b566c01f35c5/c.html）
主要內(nèi)容：
1月11日，記者從省教育廳獲悉：為扎實推進(jìn)教育部“2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動”，該廳日前出臺23條措施，促進(jìn)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)。
本次出臺的23條措施圍繞持續(xù)強化高校就業(yè)工作主體責(zé)任、積極構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系、全力拓寬市場化社會化就業(yè)渠道、充分運用政策性崗位優(yōu)勢穩(wěn)定就業(yè)、切實做好重點群體就業(yè)幫扶工作、完善就業(yè)監(jiān)測與評價反饋機制等6個方面展開。
媒體教育行業(yè)觀點
警惕不良直播機構(gòu)“黑手”伸向大學(xué)生博主
（1月16日；中國青年報）
（原文鏈接：https://zqb.cyol.com/html/2024-01/16/nw.D110000zgqnb_20240116_3-03.htm）
相關(guān)部門須從嚴(yán)從實按照《網(wǎng)絡(luò)主播行為規(guī)范》等法律法規(guī)，整治打擊不良直播公會吸收大學(xué)生等青年博主“打擦邊球”現(xiàn)象，積極引導(dǎo)各方規(guī)范直播行為。大流量也要有正能量，才能讓網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)更持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)直播間架設(shè)到了大學(xué)校園
（1月16日；中國青年報）
（原文鏈接：https://zqb.cyol.com/html/2024-01/16/nw.D110000zgqnb_20240116_1-03.htm）
短視頻直播對大學(xué)生價值觀的影響究竟有多大？
去年3-6月，長沙理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授艾楚君和該校五四精神研究中心特約研究員孫淑雅、馬鈺瑩組成調(diào)研組，面向湖南、湖北、廣東、山東、天津等省市的43所高校10305名全日制專科生、本科生和碩士研究生，開展了一次調(diào)研。
數(shù)據(jù)顯示，這些被調(diào)研的大學(xué)生中，超四分之一的人每天看短視頻的時長超兩小時，超半數(shù)人每天看短視頻的時長超1.5小時。近半數(shù)人表示有“空余時間就看”，觀看時段特別集中在“中午或晚上睡覺前”，還表示“身邊有人沉迷短視頻”。
部分高校圖書館借閱量斷崖式下降，大學(xué)生不愛看書了？
（1月12日；半月談）
（原文鏈接：https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404989370212942060）
據(jù)各高校圖書館統(tǒng)計，近年來特別是近3年，紙質(zhì)書借閱數(shù)據(jù)呈斷崖式下降趨勢，部分學(xué)校降至最高峰時的一半甚至1/3。
盡管電子閱讀可以在一定程度上取代紙書閱讀，但碎片化閱讀、淺閱讀也容易給學(xué)生帶來負(fù)面影響。
相關(guān)專家建議，高校圖書館要承擔(dān)起打造書香校園的使命，通過豐富的線上線下活動幫助學(xué)生更好養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，以經(jīng)典閱讀、紅色閱讀和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀等提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
重點媒體高校熱點事件
（一）微博熱門事件
#華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生實名舉報導(dǎo)師學(xué)術(shù)造假##華中農(nóng)大教師黃某某存在學(xué)術(shù)不端##華中農(nóng)業(yè)大學(xué)回應(yīng)##華中農(nóng)大教師黃某某被停職#
（提及：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)；輿情類型：師德師風(fēng)）
事件回顧：
1月16日，有學(xué)生實名舉報華中農(nóng)業(yè)大學(xué)導(dǎo)師學(xué)術(shù)造假。其稱黃姓導(dǎo)師所帶領(lǐng)的每名學(xué)生的論文，以及以其為通訊作者發(fā)表在各期刊上的諸多文章，出現(xiàn)一數(shù)多用，數(shù)據(jù)編造、數(shù)據(jù)隨意篡改等現(xiàn)象。該學(xué)生稱除學(xué)術(shù)造假外，黃姓導(dǎo)師還有壓榨學(xué)生等有違師德的行為。
1月16日前后，華中農(nóng)大學(xué)術(shù)造假相關(guān)負(fù)面登上熱搜，#華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生實名舉報導(dǎo)師學(xué)術(shù)造假#引發(fā)5.1億閱讀量，4.8萬討論量，98.3萬互動量，2萬原創(chuàng)量。#華中農(nóng)業(yè)大學(xué)回應(yīng)#引發(fā)1.6億閱讀量，3801討論量，34.5萬互動量，982原創(chuàng)量主要傳播網(wǎng)站包括：新浪微博、抖音短視頻、百度視頻、好看視頻及度小視。
官方回應(yīng)：
官方微博@華中農(nóng)大 發(fā)布回應(yīng)，全文包括：針對 2024 年1月16日網(wǎng)上關(guān)于我校教師黃某某學(xué)術(shù)不端等問題的舉報信息，學(xué)校學(xué)術(shù)道德委員會成立調(diào)查組開展調(diào)查，在已調(diào)查材料中發(fā)現(xiàn)所反映的實驗圖片、數(shù)據(jù)、結(jié)果等方面問題基本屬實，初步認(rèn)定存在學(xué)術(shù)不端行為.
學(xué)校決定即日起停止黃某某校內(nèi)所有職務(wù)和工作.組建導(dǎo)師組全面負(fù)責(zé)該課題組研究生培養(yǎng)工作
學(xué)校堅持對學(xué)術(shù)不端和師德失范零容忍，將進(jìn)一步對舉報問題進(jìn)行全面調(diào)查，根據(jù)最終調(diào)查結(jié)論依規(guī)依紀(jì)處理。
重點輿論：
對話華中農(nóng)大舉報導(dǎo)師者：不希望后來人面臨同樣情況
#山東一高校墜落巨大冰塊砸倒學(xué)生##被冰錐砸中倒地的大學(xué)生已身亡#
（提及：山東煙臺魯東大學(xué)；輿情類型：校園安全）
事件回顧：
1月5日上午10時許，位于山東煙臺魯東大學(xué)一學(xué)生被落冰砸中。頭部受傷嚴(yán)重，口鼻出血。目擊者張先生稱，事發(fā)時看到冰塊掉落，出言提醒但已來不及。因為冰塊有雙人床般大小，形狀不規(guī)則。當(dāng)時被砸學(xué)生想躲但是并沒有躲開。被砸后該學(xué)生頭部受傷，口鼻噴血。1月6日，記者向校方核實情況。校方工作人員稱，事情屬實。事發(fā)后該學(xué)生已送往醫(yī)院救治。
1月5日前后，#山東一高校墜落巨大冰塊砸倒學(xué)生#相關(guān)信息登上熱搜，引發(fā)7499.9萬閱讀量，4341討論量，13.5萬互動量，1088原創(chuàng)量；隨后，#被冰錐砸中倒地的大學(xué)生已身亡#更是引關(guān)注，引發(fā)4.2億閱讀量，1.2萬討論量，30.6萬互動量，5333原創(chuàng)量。主要傳播網(wǎng)站包括：新浪微博、抖音短視頻、百度視頻、好看視頻及度小視。
官方回應(yīng)：
未作出公開回應(yīng)
重點輿論：
大學(xué)生被冰錐砸中身亡 誰該為冰錐傷人負(fù)責(zé)？
#武漢一教授被指偷拍幾個G隱私視頻##武漢偷拍多人隱私視頻教授被解聘#
（提及：武漢理工大學(xué)；輿情類型：師德師風(fēng)）
事件回顧：
舉報者王女士表示，對方曾兩次被發(fā)現(xiàn)偷拍私密視頻，自己邀請其他女生維權(quán)被拒后，選擇了獨自發(fā)帖，下一步將盡可能讓張某石刪除全部隱私視頻。
1月4日前后，#高校學(xué)生用數(shù)控銑床畫出一條龍#相關(guān)信息登上熱搜，引發(fā)309.5萬閱讀量，255討論量，1272互動量，71原創(chuàng)量。主要傳播網(wǎng)站包括：新浪微博、抖音短視頻、百度視頻、好看視頻及度小視。
官方回應(yīng)：
未作出公開回應(yīng)
重點輿論：
我們有機會審視自己的倫理準(zhǔn)則和價值觀，并為更好地構(gòu)建一個社會和個人有良好道德修養(yǎng)的未來而努力。通過加強倫理教育、加強法律監(jiān)督和法律保護(hù)，我們才能建立一個更加公正和誠信的社會環(huán)境，讓每個人都能享受到尊重和保護(hù)的權(quán)益。
400-603-8000
