一.事件概述
近日,央視播出的一期《是真的嗎》節(jié)目中,工作人員通過(guò)走訪廣東肇慶的學(xué)校、書(shū)店,發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用的英語(yǔ)課本中夾雜著廣告。
在肇慶市新華書(shū)店里記者找到含有廣告的初中英語(yǔ)課本,翻開(kāi)該英語(yǔ)課本第一頁(yè)就出現(xiàn)了一份活頁(yè)廣告紙。在這份三面的活頁(yè)廣告紙上,印著多種英語(yǔ)產(chǎn)品的宣傳資料,教科書(shū)錄音帶、教材講解材料、電子點(diǎn)讀筆、同步聽(tīng)力測(cè)試、電子教科書(shū)等。
在活頁(yè)紙的最后還印有《原配英語(yǔ)產(chǎn)品征訂單》,除了活頁(yè)紙,在教材的出版說(shuō)明中也有近半篇幅介紹該英語(yǔ)教材的配備產(chǎn)品,這本144頁(yè)的教材中就有6頁(yè)廣告。而課本的封底頁(yè)中也包含了大量叢書(shū)的宣傳信息。從初一到初三的其他英語(yǔ)課本中,都存在夾帶廣告的情況。而肇慶中學(xué)學(xué)生使用的教材與書(shū)店中的教材相同,英語(yǔ)書(shū)里都夾帶著廣告。
實(shí)際上,早在今年9月1日就有廣東肇慶的網(wǎng)友“我愛(ài)北京1232014”在天涯論壇發(fā)帖并貼出多張照片,顯示其讀初一的女兒開(kāi)學(xué)領(lǐng)到的英語(yǔ)課本教材內(nèi)出現(xiàn)教科書(shū)錄音帶、同步學(xué)案、英漢互動(dòng)講解、教材講解、專用詞典、同步聽(tīng)力訓(xùn)練、同步練測(cè)考,還有點(diǎn)讀筆、多媒體互動(dòng)電子教科書(shū)等廣告。活頁(yè)中印了《仁愛(ài)英語(yǔ)教材原配英語(yǔ)產(chǎn)品征訂單》,還附有仁愛(ài)英語(yǔ)產(chǎn)品在廣東各地的售前、售后服務(wù)電話,該教材為北京市仁愛(ài)教育研究所編著。該網(wǎng)友表示曾向教材的出版方北京仁愛(ài)教育研究所反映,“但對(duì)方無(wú)動(dòng)于衷”。
多名廣東的網(wǎng)友也證實(shí),廣東多地使用該教材。這本七年級(jí)上冊(cè)的仁愛(ài)版英語(yǔ)教材標(biāo)有“教育部審定2012”的字樣,且在封底將仁愛(ài)版初中英語(yǔ)描述為“通過(guò)教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)審查”。
事實(shí)上,對(duì)于英語(yǔ)教材夾帶廣告一事,此前曾有媒體予以報(bào)道,但北京仁愛(ài)教育研究所并沒(méi)有進(jìn)行官方的回應(yīng),相關(guān)教育部門(mén)也沒(méi)有明確的答復(fù)。
根據(jù)北京市仁愛(ài)教育研究所官網(wǎng)公開(kāi)資料,該所于1992年創(chuàng)辦,為中國(guó)大陸第一家(目前唯一一家)被國(guó)家教育部批準(zhǔn)、擁有中小學(xué)教材編寫(xiě)資格的民營(yíng)教材研究機(jī)構(gòu)。
二.網(wǎng)友觀點(diǎn)
據(jù)樂(lè)思網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,不少網(wǎng)友直呼某些人“想錢(qián)都想瘋了!”,甚至一些網(wǎng)友表示這種現(xiàn)象很普遍,教材腐敗問(wèn)題早就存在,已司空見(jiàn)慣。
氣憤!想錢(qián)都想瘋了吧!(40%)
@秋水四季寒:都特么要錢(qián)不要臉!
@fanny80:廣告都做到學(xué)生的課本了,真讓人氣憤!
@善良的阿貍:這個(gè)不應(yīng)該啊,想錢(qián)想瘋了吧。
@風(fēng)已經(jīng)來(lái)了很久:竟然在課本上做廣告!真TM想錢(qián)想瘋了!堅(jiān)決抵制這種無(wú)良教材!!
@dwt4250:真是想錢(qián)想瘋了!現(xiàn)在什么都植入廣告,竟然連教材也這樣,夸張!
教材腐敗問(wèn)題嚴(yán)重,錢(qián)權(quán)交易現(xiàn)象突出!(20%)
@wokaoceo?:何時(shí)貪官不愛(ài)財(cái)。社會(huì)也就正常了。
@天涯桃源:不是相關(guān)罰則不明,是沒(méi)有人去追究責(zé)任!
@bighuamao?:回扣!!現(xiàn)在的教育部門(mén),都變成撈錢(qián)衙門(mén)了!!
@籃子扣:教輔之濫根源在教育行政主管部門(mén)、其主要官員成了出版商在學(xué)校的代理人!巨額回扣讓他們挺而走險(xiǎn)!
@搜狐北京市網(wǎng)友:北師大教材也經(jīng)常無(wú)故調(diào)換章節(jié)。就是不讓教材重復(fù)使用。也是為了多賣錢(qián)。最讓人難以接受的是教材根本不適合學(xué)生。折射出教材腐敗問(wèn)題。
這種教材已用多年,不要臉的教育。(15%)
@22797504:不要臉的教育!
@xiaoya5566:確實(shí),我女兒也是使用的這個(gè)版本的英語(yǔ)課本,我在重慶。
@暗海婆羅燈:這教材這樣都好多年了,我初一時(shí)就是這教材,現(xiàn)在我都大三了。
@夕陽(yáng)丶?xì)埲钡募m纏:我能說(shuō)在我小四(2006年)的時(shí)候這本書(shū)就已經(jīng)插入廣告了么??而且東北三省大部分地區(qū)那個(gè)年代都是用的這個(gè)版本,當(dāng)初一點(diǎn)也沒(méi)重視
@豪豬斯基:是真的,我就是用那書(shū)過(guò)來(lái)的,大體內(nèi)容是抨擊其他英語(yǔ)教材全是侵權(quán)盜版,就我的是正版的,你們都要買(mǎi)我的,還有各種復(fù)讀機(jī)電子辭典的廣告,好幾頁(yè),以前上課上煩了就看那個(gè),跟看小說(shuō)一樣。
在這個(gè)扯淡的社會(huì),這種事很普遍,已麻木。(15%)
@庶民一代:這種事情很普遍,沒(méi)什么新鮮的。
@升起的落日:利益能夠戰(zhàn)勝道德,這在天朝已不足為奇了!
@行客士心:在這土地上什么奇葩事都會(huì)發(fā)生,規(guī)則是零,制度是零。
@午夜有民_18657:這有什么奇怪,用不了多久,紅頭文件里也會(huì)出現(xiàn)廣告,等著瞧。
@微露pp讓風(fēng)吹:現(xiàn)在這社會(huì)連人流廣告什么的都打入校園了,課本上加點(diǎn)廣告算什么??但不正常的事太多了,也被感覺(jué)是正常的,都麻木了。
教育根基毀了,這個(gè)國(guó)家也完了!(10%)
@雪花:中國(guó)現(xiàn)代教育的悲哀!!!
@祖國(guó)大蘋(píng)果:教育完了這個(gè)國(guó)家根基就爛了。
@紅茶玲:這就是中國(guó)的教育,為了錢(qián),就從小教育祖國(guó)的花朵們!
@長(zhǎng)春之:我靠,小學(xué)課本也做廣告,這簡(jiǎn)直是喪盡天良呀,連小學(xué)生都不放過(guò)。國(guó)家教育還有沒(méi)有希望了?
@黑夜里的貓頭鷹:當(dāng)一個(gè)社會(huì),教育不再以授業(yè)解惑為目的的時(shí)候,這個(gè)社會(huì)將來(lái)會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)希望,發(fā)展下去會(huì)一代不如一代。因?yàn)楹⒆雍蛯W(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)不到該學(xué)的東西了。
三.點(diǎn)評(píng)
早在在2011年教育部辦公廳發(fā)布的《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)義務(wù)教務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材修訂送審工作的通知》中附帶的《義務(wù)教育教科書(shū)編印規(guī)范》就明確規(guī)定,教科書(shū)內(nèi)不得有廣告內(nèi)容。
而在今年9月30日剛剛征求完意見(jiàn)的《中華人民共和國(guó)廣告法(修訂草案)》第40條也明確規(guī)定:不得在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開(kāi)展廣告活動(dòng),不得利用中小學(xué)生、幼兒的教科書(shū)、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、校服、校車等發(fā)布廣告。違反者將根據(jù)情節(jié)輕重,作出相應(yīng)的嚴(yán)肅處罰。
按理說(shuō),禁令之下,各類廣告是絕對(duì)不可能出現(xiàn)在教科書(shū)中的,但如今卻出現(xiàn)眾多廣告公然進(jìn)入中小學(xué)英語(yǔ)教材的現(xiàn)象,并且還一路順暢地被送到了學(xué)生手中。另外,根據(jù)不少網(wǎng)友的反映,這種情況竟已存在多年,而且全國(guó)各地多有涉及。這讓人無(wú)法不質(zhì)疑其中是否存在了錢(qián)權(quán)交易,否則,對(duì)教材的審查、印刷、發(fā)行和使用負(fù)有監(jiān)管責(zé)任的相關(guān)教育行政部門(mén)為何多年來(lái)對(duì)這種明晃晃的違規(guī)行為視而不見(jiàn),大開(kāi)綠燈。
近年來(lái),我國(guó)劣質(zhì)教材案件頻發(fā)。2013年,湖北教育廳給學(xué)生采購(gòu)了320萬(wàn)冊(cè)盜版的《學(xué)生新華字典》,出錯(cuò)率高達(dá)國(guó)家規(guī)定的20倍。而在今年9月,哈爾濱也驚現(xiàn)劣質(zhì)教材,錯(cuò)誤百出,但正版7.5元,盜版的卻要9.99元。劣質(zhì)教材案件頻發(fā)突顯了我國(guó)教材腐敗問(wèn)題的嚴(yán)重。
教育是國(guó)家的根基,若不重視教育質(zhì)量,認(rèn)真對(duì)待教育,定會(huì)危及國(guó)家長(zhǎng)久發(fā)展。教材夾雜廣告背后所反映的絕不是一個(gè)小問(wèn)題,相關(guān)部門(mén)要反思,社會(huì)也要反思,否則談何教育興國(guó)。
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