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沒有CIO的CIO制度
資源共享與流程再造擬成主旋律
記者：學校在“十二五”期間的信息化工作可以分為幾個方面？
喜饒尼瑪：中央民族大學在前兩個五年計劃期間已經打下良好的基礎。在“十二五”期間我們主要開展如下工作：
1.繼續搞好基礎設施建設，爭取在數據中心的虛擬化改造、無線網覆蓋、下一代互聯網應用等方面有所突破。
2.學校將在資源共享方面有大動作，包括云計算和校園網格平臺的建設，充分發掘現有的高性能計算與服務器的潛力。
3.推進電子校務的建設，核心理念是流程再造。
4.推動移動學習的工程，開展包括移動OA、移動信息門戶、移動教務、移動圖書館等一系列工作。
5.進行IT治理，充分保證在組織上、經費上及人員上對信息化工作的支持，通過不斷地審計來確保信息化工作的效果。
記者：您將在哪些方面重點發力？
喜饒尼瑪：資源共享和業務系統的流程再造將成為我校“十二五”信息化建設的兩個重點。
作為民族院校的典型代表，民大六十年來已經積蓄了大量民族資源，在具有民族特色的社會科學和自然科學研究方面都取得了多方面的成果，師生在民族學與社會學及民族語言學研究方面也積累了大量資料和數據。
從“九五”和“211工程”建設開始，我們就進行中國民族學資料數據庫、經濟數據庫的建設。“十一五”期間，我們利用“985工程”的經費又建立了專門的數據庫建設與管理機構，開始了3個“985”研究基地的專項數據庫建設。我校在本科教學中也狠抓教育資源庫的建設，目前已有2000多門課程上網，建設了含有大量國內外著名大學網絡課程的教學資源庫。此外，我校在數字圖書館和數字博物館建設方面也投入大量人力資源和經費，主要體現在我校民族特色的圖書和展品，大量孤本和善本書籍的電子版制作完成，民族服飾和文物可在網上三維立體顯示。目前我校有電子圖書40多萬冊，國外電子學術期刊數千種。在“十二五”期間我們將主要抓資源共享的工作。通過信息系統云服務的建設，使得教學科研資源得到更好的利用。到那時，全校的所有資源將得到有效的整合，統一標準、統一接口、統一門戶，師生需要任何資料和數據都可通過網絡隨手拈來。
民大從校園網建設的初期就開始管理信息化的應用。信息門戶在管理工作的信息化方面發揮了重大作用，目前已經改版了三次。學校每天的公告、通知、新聞報道都在信息門戶發布。信息門戶同時還具有文件傳送等種功能。每個民大的師生已經形成了每天瀏覽和使用信息門戶的習慣。
同時公共數據平臺整合了全校所有的管理數據，具有校情查詢的功能，可為領導決策服務。我們目前已使用的系統有辦公自動化系統、教務管理、人事管理、設備管理等應用系統。它們同時又與公共數據平臺有機地整合在一起。師生通過信息門戶可以隨時查詢自己相關的數據。在“十二五”期間，我們將重點推動電子校務的建設，其中一個核心理念就是要進行業務流程再造，使學校管理工作真正實現由管理向服務的轉換。這牽扯到組織機構調整等一系列深層次的問題，需要我們在實踐中不斷創新。
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