信息中心
沒有CIO的CIO制度
如今，民大的信息化規(guī)模和成效已經(jīng)走在全國高校的前列。中央民族大學(xué)實際上已經(jīng)實行一種沒有CIO的CIO制度，成立了學(xué)校的信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，深入信息化工作的每一個環(huán)節(jié)，從而保證學(xué)校的信息化建設(shè)基本上不存在重復(fù)和浪費的問題，也不存在貽誤工程的問題。
以應(yīng)用帶動工程項目
記者：十二五期間，CIO體制建設(shè)將成為高等教育信息化的重點之一，您如何評價CIO的作用？
喜饒尼瑪：CIO體制對于教育信息化建設(shè)是非常有必要的。如果沒有CIO的統(tǒng)籌規(guī)劃，高校在信息化建設(shè)中容易造成重復(fù)建設(shè)和浪費的現(xiàn)象，這樣就會形成不必要的支出和混亂的局面。中央民族大學(xué)實際上已經(jīng)實行一種沒有CIO的CIO制度，成立了學(xué)校的信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管副校長任組長，信息部門的領(lǐng)導(dǎo)任辦公室主任。學(xué)校從信息化的細(xì)微處入手，對購買網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器和建設(shè)機房等環(huán)節(jié)進行詳細(xì)審批規(guī)定，從而保證學(xué)校的信息化建設(shè)能夠有效地開展。學(xué)校信息化建設(shè)多年來基本上不存在重復(fù)和浪費的問題，也不存在貽誤工程的問題。
記者：在沒有CIO的CIO制度的指導(dǎo)下，民大信息化建設(shè)已經(jīng)取得哪些成效？具有哪些特點？
喜饒尼瑪：中央民族大學(xué)信息化建設(shè)的起步時間是在20世紀(jì)末，當(dāng)時學(xué)校的信息基礎(chǔ)設(shè)施非常落后，與國內(nèi)的其他院校相比也有較大的差距。經(jīng)過十余年的努力，目前已取得了巨大的進步。從2000年完成校園網(wǎng)建設(shè)起，民大陸續(xù)完成校園一卡通、萬兆骨干網(wǎng)、數(shù)字圖書館、數(shù)據(jù)中心、公共數(shù)據(jù)平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺與資源庫以及數(shù)字教學(xué)環(huán)境的建設(shè)。2006年，數(shù)字校園工程通過驗收。近年學(xué)校又建設(shè)了覆蓋全校的無線網(wǎng)、移動數(shù)字校園系統(tǒng)、容災(zāi)機房、網(wǎng)絡(luò)電視臺等。總之，民大十年來在教育信息化方面取得了長足的進步。從信息化的角度而言，學(xué)校的面貌發(fā)生巨大變化，對師生的工作、學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了巨大的影響。
中央民族大學(xué)信息化建設(shè)的特點包括：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一開始就非常重視這項工作，十年來多次召開校長辦公會討論信息化的問題，從方案論證到招標(biāo)等重大問題都被列入議事日程。
2.花錢少，見效快，范圍廣。我們在信息化上的費用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其他重點院校，但是只用了三年時間就完成全部規(guī)定的任務(wù)。我們還將多媒體教學(xué)環(huán)境等一并列入數(shù)字校園建設(shè)的范疇。
3.以應(yīng)用帶動工程項目，所有完成的項目都在教學(xué)、科研和管理中發(fā)揮重大效用。信息化系統(tǒng)目前已成為我校各項工作不可或缺的重要部分。
記者：民大在信息化建設(shè)中如何做到穩(wěn)定發(fā)展？
喜饒尼瑪：民族院校底子薄、創(chuàng)收能力差，信息化工作又是一項花錢多而見效慢的系統(tǒng)工程，要完全靠自己的力量來完成信息化工作是不現(xiàn)實的。
在“211工程”和國家財政的支持下，本校信息化工作初見成效。但是高校的信息化工作并不僅僅是投入資金購買設(shè)備即可，它是一項艱巨的系統(tǒng)工程，在規(guī)劃與實施中要堅持科學(xué)發(fā)展觀，依靠學(xué)校的技術(shù)部門和專家，挑選合適的合作伙伴，這樣才能做到項目整體成功，保證每一個項目都不發(fā)生重大失誤。
記者：教育信息化在促進學(xué)校的教學(xué)工作中起到了哪些舉足輕重的作用？
喜饒尼瑪：教育信息化對學(xué)校的教學(xué)和管理工作的推動效果是明顯的。通過信息化建設(shè)，我校已有2000余門課程放在網(wǎng)絡(luò)上教授，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的訪問量超過1000萬人次，學(xué)校的教學(xué)資源庫和數(shù)字圖書館為師生提供了獲取信息的最好平臺。
目前學(xué)生注冊和選課都在網(wǎng)上進行，僅僅是在收繳學(xué)費方面的作用都不可小覷。信息化的建設(shè)還帶來了教學(xué)模式的變化，學(xué)生可以通過查找大量的案例和資料來取得更好的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)電視臺提供的視頻教學(xué)資料更是豐富了教學(xué)手段。
我們建設(shè)了200多間多媒體教室及其遠(yuǎn)程控制管理系統(tǒng)，它所具有的錄播和監(jiān)控功能在教學(xué)中也發(fā)揮了重要作用。
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