超強的內(nèi)容管理

　　網(wǎng)站投入運行后因為大量內(nèi)容的產(chǎn)生，對網(wǎng)站內(nèi)容的維護以及功能都提出了高要求。系統(tǒng)以數(shù)據(jù)庫作為強大的內(nèi)容管理引擎，實現(xiàn)信息的實時動態(tài)管理的發(fā)布。解決了網(wǎng)站中各種非結構化或半結構化的數(shù)據(jù)內(nèi)容的采集能力、管理、搜索、分類、更新速度等一系列問題，通過吸引更多的用戶訪問、提供更準確更個性化的內(nèi)容。

　　可視的自助操作

　　提供了直觀的、樹狀結構的瀏覽和編輯界面，操作人員能夠輕易運用可視化工具快速創(chuàng)建動態(tài)信息與網(wǎng)頁模板。通過更新模板實現(xiàn)網(wǎng)站改版，信息自動繼承。極大地方便和簡化了用戶操作，確保所編輯的信息和模板在網(wǎng)站發(fā)布時統(tǒng)一直觀、準確無誤、相對分離。通常只須1-2個會操作計算機的人員就可以進行網(wǎng)站的編輯、維護和更新。

　　大漢版通BX V8.0產(chǎn)品思想：

　　整合為主

　　網(wǎng)絡時代的信息量在不斷膨脹，但許多組織卻缺乏一個統(tǒng)一的界面，沒有相互連接的信息渠道，致使組織內(nèi)外部信息分散、無法快速地獲取有用信息。大漢版通BX V8.0強調(diào)以安全、一致的入口來整合組織對內(nèi)的信息共享、對外的信息發(fā)布，適用于各類組織內(nèi)、外網(wǎng)門戶網(wǎng)站的建設，實現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)信息同步。

　　內(nèi)容為主

　　由于數(shù)據(jù)的離散性和一致性問題，很難即時提取，使得信息系統(tǒng)并沒有真正起到高效管理的作用。大漢版通BX V8.0將對大量分散的管理信息數(shù)據(jù)實施抽取與挖掘、分析與處理、共享。采用分布式對模板、信息、圖片、附件等進行管理，并支持多種信息格式，整合不同來源的異構信息，展現(xiàn)真正意義上的 "內(nèi)容管理"。

　　協(xié)同為主

　　各類組織都存在著特定需求的孤立應用系統(tǒng)，導致數(shù)據(jù)分散，信息割裂。部門和部門之間的溝通仍舊不暢通，需要手工的操作流程來彌補應用系統(tǒng)獨立造成的"條塊分割"現(xiàn)象，嚴重影響工作效率。大漢版通BX V8.0主要是實現(xiàn)對現(xiàn)有分散異構信息資源系統(tǒng)的整合和提升，實現(xiàn)多部門、多網(wǎng)站的協(xié)同工作，徹底消除"信息孤島"。

　　智能為主

　　傳統(tǒng)的Web網(wǎng)站建設架構和維護的方法復雜，不容易修改；頁面設計的工作量大，網(wǎng)站改版都需要大量人力財力的投入，造成許多網(wǎng)站都不能實時更新。大漢版通BX V8.0可以讓一個沒有建站經(jīng)驗的人運用產(chǎn)品自帶的模板式樣，快速構建一個內(nèi)容豐富、層次分明的網(wǎng)站。并且模板與信息分離，天天改版都不成問題。
    教育信息化建設對于轉變教育思想和觀念，促進教學改革，加快實現(xiàn)教育發(fā)展和管理手段的現(xiàn)代化都有積極作用，尤其是對于深化基礎教育改革，提高高等教育質(zhì)量和效益，培養(yǎng)"面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"的創(chuàng)新人才更具深遠的意義。所以我們要充分認識教育信息化建設的重要性和急迫性。在教育信息資源的建設上，除需對現(xiàn)有教育類門戶網(wǎng)站進行必要的管理外，還應加強現(xiàn)有網(wǎng)絡內(nèi)的教育資源的整合。要設立專門的教育信息資源綜合平臺。在教育信息網(wǎng)絡內(nèi)，為不同教學、學習階段的教師、學生和社會有需求人員提供權威的、可靠的教學信息及資詢服務。